Цель: Формирование логического мышления. Развитие слухового восприятия.
Материал: Бумага, карандаши.
Проведение: Ведущий называет 4 слова: три слова связаны между собой, а четвертое – лишнее (слива, яблоко, груша, ворона). Дети называют или рисуют лишнее слово.
Комментариев нет:
Отправить комментарий